Para Jumex-USA (2005) desarrolló una intervención educativa bilingüe Learning is fun with JUMEX, libro de actividades para niños en EUA, de 9-12 años de edad, que incentiva el uso de ambos idiomas: inglés y español.
Líder de proyecto para el desarrollo de CD-Roms -bilingües y trilingües-, promotores de la inversión extranjera directa, realizados para los diversos gobiernos de los estados (1995-2000): Baja California, Baja California Sur, San Luis Potosí y Coahuila. La dirección de estos proyectos contempla la multidisciplina, pues en ellos es necesario coordinar los esfuerzos conjuntos de áreas de ingeniería en sistemas, diseño gráfico y animación, traducción de textos, locución y grabación de audio, así como diseño musical. Estos proyectos buscaron, emplear todos los recursos de multimedia disponibles en el tiempo de su realización (audio, video, interactividad, animación, etc.).
Autora de cuentos infantiles en español (2004-2005) para la revista IGUANA (Arizona, USA) (www.iguanarevista.com), así como para la revista CABRAS en la ciudad de México (2007).
En el 2008 se elabora un convenio con la Universidad Anáhuac para la participación de colaboradoras practicantes de la licenciatura de Pedagogía con el fin de que colaboren en los proyectos educativos que se realizan en el despacho de la suscrita.
PROYECTOS DE EDUCACIÓN ECONÓMICA Y FINANCIERA
En el 2005 inicia su colaboración con la Comisión Nacional de Protección y Defensa de los Usuarios de los Servicios Financieros (CONDUSEF) elaborando un proyecto de educación económica y financiera que induce a los jóvenes universitarios a la bancarización: ¿Qué haces con tu dinero? Este proyecto se diseñó para ser implementado en tres universidades del país, en el área metropolitana de la ciudad de México: la Universidad La Salle, La Universidad del Valle de México y la Universidad Autónoma Metropolitana (UAM). Actualmente la CONDUSEF lo ha inscrito en su página electrónica e invita, de manera pública y gratuita, a sus internautas-visitantes (25,000 diarios aproximadamente) y a los centros educativos del país a adquirir este material para su aplicación entre sus educandos.La CONDUSEF es un organismo descentralizado que realiza grandes e importantes esfuerzos de divulgación de la cultura financiera en México, sin embargo, el proyecto antes citado es uno educativo, es uno que busca formar, no sólo divulgar. Por lo anterior, la Cámara de Senadores, a través del Sen. Rafael Alejandro Moreno Cárdenas, ha propuesto un Proyecto de Decreto que reforma y adiciona la Ley General de Educación para fomentar la cultura financiera en la Educación Básica, en el nivel de Primaria, en nuestro país.
También para el citado organismo federal, la CONDUSEF, la suscrita finaliza una gestión educativa incentivando el uso de las Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC). Esta intervención educativa invita al internauta-visitante de la página de la CONDUSEF al desarrollo de webquests (término tecnológico-educativo que significa “pregunta en la red”) o unidades de elaboración por proyectos que versan sobre temas de educación financiera y económica: pensiones, seguros, ahorro, crédito, entre otros temas relevantes. La gestión educativa se aloja en la página electrónica de la CONDUSEF, en la sección de “El Universitario”: http://www.condusef.gob.mx/WQ/menuprincipal.html.
Actualmente la suscrita incursiona en un proyecto siendo la editora de una revista de educación financiera y económica infantil (6 a 12 años de edad), Para un tesoro, una alcancía , que tiene su correlato electrónico en: www.parauntesoro.com.mx. Esta publicación busca promover en la población infantil mexicana conocimientos y prácticas sobre finanzas y economía, pues éstos auxilian a la mejora de toma de decisiones sobre el uso y manejo de los recursos (dinero, tiempo…)
En el 2006-2007 elabora un proyecto no formal (no escolar) de educación financiera para niños de 6 a 12 años de edad para el Grupo Financiero BBVA BANCOMER.
En el 2008 desarrolla, para la Asociación de Bancos de México (ABM), un cuento infantil con el tema del valor del ahorro. Este proyecto se realizó para incorporarse al Calendario de Valores 2008-2009 que la Fundación Televisa, Grupo Bimbo, Scribe y la Fundación Alfredo Harp Helú patrocinan anualmente. Es importante mencionar la trascendencia de este proyecto dado que la Secretaría de Educación Pública (SEP) lo supervisa para garantizar la pertinencia de su contenido y es distribuido por la Comisión Nacional de Libros de Texto Gratuitos (CONALITEG) a todas las aulas de las escuelas primarias de la República Mexicana.
En el 2008 inicia un proyecto sobre cultura nutricional para mejorar las visitas escolares de primaria a las plantas de Grupo Bimbo en territorio nacional.
PROYECTOS PERSONALES En el 2005 escribió una novela infantil para niños de 9-12 años de edad: Pequeñas almas. Ésta versa sobre la riqueza de la música en la vida de los niños. La música creada por Paulina Morales, Daisy Flores y Juanito de los Santos, los personajes principales de la novela, libera a seres fantásticos que habitan el "cuarto de las cosas perdidas"...
Otros de sus intereses es la creación artística en el área de la pintura y la literatura para adultos. En la primera ha sido finalista en la Bienal del Museo de Monterrey, así como en el concurso de Pintura de Roche 2000. Como escritora de cuentos para adultos actualmente publica algunos de sus textos en el periódico Reforma, en la sección on-line de El Angel-Página Cero , (www.reforma.com).
Derechos reservados. Para el uso de cualquier imagen o fragmentos del cuento,
se requerirá
autorización de la autora: vh@veronicahuacuja.com.mx, vhuacuja@desarrolloeimagen.com

Verónica Huacuja, Directora General de Desarrollo e Imagen Multimedia, despacho en donde se elaboran Proyectos Educativos.
Nacida en la ciudad de México (1958). Licenciada en Diseño Industrial. Maestrante en Educación con especialidad en Docencia (2004-2007). Participante en el Diplomado Nuevos métodos y técnicas para la enseñanza y divulgación de la economía (2006-2007) en el Museo Interactivo de Economía (MIDE).
ETAPAS EN EL DESARROLLO DE UN PROYECTO EDUCATIVO
Para que una intervención educativa sea asertiva, eficaz y pertinente es necesario contemplar:
PROYECTOS REALIZADOS
Para Editorial Trillas realizó la Serie Mis Personajes favoritos (1983-1986), que es una colección de biografías de personajes célebres de la historia universal en cuadernos de iluminar para niños; así como el material didáctico infantil "Candilejas", que es un teatro guiñol de cartón cuyas obras dramatizadas para un público infantil son El quijote de la Mancha, La Bella y la Bestia, Robinson Crusoe, entre otras.
Para House of Fuller-México (1986-1992) elaboró libros de cuentos clásicos y narraciones propias.
Coautora en McGraw Hill Interamericana de la serie de iniciación a la lectoescritura para los tres años del preescolar, Triz Trazos Plus (1996-2007), colección de la cual se han realizado tres ediciones a la fecha.
Con patrocinio del Banco Wells Fargo, el periódico
The Register y Kinder Caminata, y en asociación con Librería Martínez (California, USA), inicia una colección de biografías de hispanos contemporáneos exitosos en EUA (2005). La primera biografía es de un personaje, gran promotor de la cultura hispana en California, EUA, que es Reuben Martínez (Premio McArthur Fellows 2004). Ésta es una publicación infantil bilingüe para iluminar, Reuben, el peluquero lector o una historia del poder de la lectura., que se ha distribuido, de manera gratuita, a través de las Librerías Martínez